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公辦小學(xué)申辦著名商標(biāo) 是噱頭還是?

產(chǎn)業(yè)
IPRdaily10年前
公辦小學(xué)申辦著名商標(biāo) 是噱頭還是?
公辦小學(xué)申辦著名商標(biāo) 是噱頭還是?

 

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【小D導(dǎo)讀】
近日,南寧市濱湖路小學(xué)著實(shí)火了一把,因?yàn)樗蔀榱藦V西唯一一所擁有廣西著名商標(biāo)的教育機(jī)構(gòu)?!皦糸_始的地方”—這個(gè)商標(biāo)從2008年被批準(zhǔn)成為正式商標(biāo)之后,濱湖路小學(xué)又在2014年將其申請(qǐng)成為廣西著名商標(biāo),并于同年年底獲批。校長王瑾的想法是,下一步,要向中國馳名商標(biāo)沖刺。

 

濱湖路小學(xué)校長覺得商標(biāo)利于宣傳,能讓孩子越來越愛自己的學(xué)校   有家長則認(rèn)為,商標(biāo)出名對(duì)校方的好處會(huì)更多一點(diǎn)

 

公辦小學(xué)申辦著名商標(biāo) 是噱頭還是?

 

小學(xué)有商標(biāo)

 

“夢開始的地方”是噱頭還是?

 

一所公辦小學(xué),突然擁有了一個(gè)廣西著名商標(biāo),不禁令人有點(diǎn)詫異,這究竟是噱頭還另有深意?其實(shí)早在2005年,濱湖路小學(xué)建校不久,該校就將?;蘸汀皦糸_始的地方”作為一個(gè)組合,向國家工商總局商標(biāo)局申請(qǐng)了商標(biāo)注冊(cè),并于2008年獲批。

 

為什么想到要申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)?采訪中,自稱身懷浪漫主義、理想主義精神的校長王瑾告訴生活報(bào)記者:“學(xué)校建校之前,我就被任命為校長。當(dāng)時(shí)我心中就有一個(gè)想法,想給學(xué)校賦予一定的精神文化內(nèi)涵。之所以選擇把?;蘸汀畨糸_始的地方’組合申請(qǐng)為商標(biāo),而不是直接使用‘濱湖路小學(xué)’,是源于‘與眾不同’的初衷,想要在表達(dá)上彰顯個(gè)性。我們想用這樣一句浪漫的話,表達(dá)教育工作者對(duì)教育的理解和追求?!蓖蹊J(rèn)為,學(xué)校申請(qǐng)的不僅僅是一個(gè)商標(biāo),還有更深層的內(nèi)涵。

 

首吃螃蟹

 

商標(biāo)被廣泛用于學(xué)校文化建設(shè)

 

為了這個(gè)廣西著名商標(biāo),該校還專門制定了嚴(yán)格的商標(biāo)使用、保護(hù)和管理規(guī)章制度。而“夢開始的地方”也被廣泛用于學(xué)校文化建設(shè)、節(jié)慶活動(dòng)、特色教材及對(duì)外宣傳等各方面工作。由于該商標(biāo)進(jìn)一步打響了學(xué)校的知名度,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效應(yīng),2014年12月,經(jīng)廣西著名商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審確認(rèn),自治區(qū)工商局審核同意,“夢開始的地方”被認(rèn)定為廣西著名商標(biāo),這也成為廣西教育系統(tǒng)首個(gè)著名商標(biāo)。

 

可能大家都會(huì)默認(rèn),只有企業(yè)才會(huì)熱衷于申請(qǐng)著名商標(biāo),一是進(jìn)行自我保護(hù),二是成功申請(qǐng)后所能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)附加價(jià)值。而根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)著名商標(biāo)認(rèn)定和保護(hù)辦法》,廣西著名商標(biāo)的資格由廣西著名商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審確認(rèn)、自治區(qū)工商管理部門認(rèn)定并公布,著名商標(biāo)必須是“市場上享受較高聲譽(yù)、為相關(guān)公眾所熟知,并依照上述辦法認(rèn)定的注冊(cè)商標(biāo)。”在字里行間,并沒有明確規(guī)定申請(qǐng)成為著名商標(biāo)的具體范疇。

 

因?yàn)橹皼]有任何先例可循,在評(píng)審過程中,工商部門還專門進(jìn)行了社會(huì)走訪,了解“夢開始的地方”的社會(huì)效應(yīng)和知名度。

 

附加值大?

 

校長還打算申請(qǐng)中國馳名商標(biāo)

 

那么,在擁有了廣西著名商標(biāo)之后,濱湖路小學(xué)又能收獲多大的附加值呢?

 

“我想,這個(gè)不能用經(jīng)濟(jì)效益來衡量,更多的是一種教育、教學(xué)的宣傳。”王瑾說,在成功注冊(cè)商標(biāo)之后,學(xué)校在宣傳方面得到了很好的效果,而孩子們也越來越熱愛自己的校園,現(xiàn)在,不管是家長會(huì)、開放日還是其他校園活動(dòng),孩子們都會(huì)領(lǐng)著爸爸媽媽去看學(xué)校的標(biāo)志物“夢源”看一看。

 

至于商標(biāo)對(duì)學(xué)校和老師方面的影響,王瑾認(rèn)為,將?;蘸汀皦糸_始的地方”申請(qǐng)成為廣西著名商標(biāo),能夠更好地支持學(xué)校的發(fā)展,是非常好的動(dòng)力和支持,“當(dāng)然,知名度提高以后,也就相對(duì)地具有了更大的社會(huì)責(zé)任?!睘I湖路小學(xué)去年開始搞“十校聯(lián)盟”,聯(lián)合區(qū)內(nèi)多所革命老區(qū)學(xué)校,在教育教學(xué)等學(xué)校軟件建設(shè)方面長期對(duì)點(diǎn)開展幫扶。

 

“下一步,學(xué)校的想法還是要走出去,不僅是‘十校聯(lián)盟’,還打算申請(qǐng)中國馳名商標(biāo)?!蓖蹊f。

 

記者隨機(jī)采訪了該校的一名學(xué)生家長。該家長表示,她的兒子正在濱湖路小學(xué)讀三年級(jí),前幾天回家還疑惑地問她:“媽媽,我們學(xué)校為什么會(huì)有個(gè)著名商標(biāo),商標(biāo)不是賣東西的才會(huì)有嗎?”該家長自己也覺得挺奇怪,她告訴記者:“其實(shí)‘夢開始的地方’一直是學(xué)校的口號(hào),在學(xué)生和家長中間早已深入人心,我覺得它是不是著名商標(biāo)對(duì)我們來說影響都不大,可能對(duì)學(xué)校的好處會(huì)更多一點(diǎn)?!?

 

新聞鏈接

 

哪些情況不能申請(qǐng)商標(biāo)

 

1.違反商標(biāo)法第十條規(guī)定的下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)使用:

 

同中華人民共和國的國家名稱、國旗、國徽、軍旗、勛章相同或者近似的,以及同中央國家機(jī)關(guān)所在地特定地點(diǎn)的名稱或者標(biāo)志性建筑物的名稱、圖形相同的;

 

同外國的國家名稱、國旗、國徽、軍旗相同或者近似的,但該國政府同意的除外;

 

同政府間國際組織的名稱、旗幟、徽記相同或者近似的,但經(jīng)該組織同意或者不易誤導(dǎo)公眾的除外;

 

與表明實(shí)施控制、予以保證的官方標(biāo)志、檢驗(yàn)印記相同或者近似的,但經(jīng)授權(quán)的除外;

 

同“紅十字”、“紅新月”的名稱、標(biāo)志相同或者近似的;

 

帶有民族歧視性的;

 

夸大宣傳并帶有欺騙性的;

 

有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚或者有其他不良影響的??h級(jí)以上行政區(qū)劃的地名或者公眾知曉的外國地名,不得作為商標(biāo)。但是,地名具有其他含義或者作為集體商標(biāo)、證明商標(biāo)組成部分的除外;已經(jīng)注冊(cè)的使用地名的商標(biāo)繼續(xù)有效。

 

2.違反商標(biāo)法第十一條的下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊(cè):

 

僅有本商品的通用名稱、圖形、型號(hào)的;

 

僅僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的;

 

缺乏顯著特征的。

 

3.違反商標(biāo)法第十三條即“就相同或者類似商品申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo)是復(fù)制、摹仿或者翻譯他人未在中國注冊(cè)的馳名商標(biāo),容易導(dǎo)致混淆的,不予注冊(cè)并禁止使用”。

 

4.違反商標(biāo)法第二十八條規(guī)定即“申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo),凡不符合本法有關(guān)規(guī)定或者同他人在同一種商品或者類似商品上已經(jīng)注冊(cè)的或者初步審定的商標(biāo)相同或者近似的,由商標(biāo)局駁回申請(qǐng),不予公告”。

 

5.違反商標(biāo)法第二十九條即“兩個(gè)或者兩個(gè)以上的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人,在同一種商品或者類似商品上,以相同或者近似的商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的,初步審定并公告申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo);同一天申請(qǐng)的,初步審定并公告使用在先的商標(biāo),駁回其他人的申請(qǐng),不予公告”。

 

 

來源:廣西新聞網(wǎng)-當(dāng)代生活報(bào) 作者:胡玲玲 編輯:IPRdaily 趙珍

 

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