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預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!

行業(yè)
知聯(lián)社3年前
預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!

預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!

#本文僅代表作者觀點(diǎn),不代表IPRdaily立場#


原標(biāo)題:圖文直播:國家知識產(chǎn)權(quán)局2022年3月例行新聞發(fā)布會(huì)


預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!


國家知識產(chǎn)權(quán)局人事司一級巡視員豐兆龍?jiān)诖鹩浾邌枙r(shí)表示,下一步,我們將根據(jù)規(guī)劃,重點(diǎn)做好四支重點(diǎn)人才隊(duì)伍和一支基礎(chǔ)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。每年制定年度工作計(jì)劃,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確責(zé)任分工,形成工作合力,以6個(gè)工程項(xiàng)目作為培養(yǎng)各級各類知識產(chǎn)權(quán)人才的總抓手,“點(diǎn)線面”結(jié)合推進(jìn)“十四五”時(shí)期人才工作,確保規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成,實(shí)現(xiàn)2025年全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人的目標(biāo),為建設(shè)中國特色、世界水平的知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐。


國家知識產(chǎn)權(quán)局扎實(shí)推進(jìn)全國知識產(chǎn)權(quán)職稱工作,組建專家組,編制考試大綱和相關(guān)教材,配合開展全國知識產(chǎn)權(quán)職稱考試工作,推動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍向更加職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展。預(yù)計(jì)到“十四五”末,全國中級以上(含中級)知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人。


附發(fā)布會(huì)全文:


預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!

局新聞發(fā)言人、辦公室副主任(主持工作)衡付廣主持發(fā)布會(huì)并作主發(fā)布


國家知識產(chǎn)權(quán)局新聞發(fā)言人、辦公室副主任(主持工作)衡付廣:各位記者朋友,大家上午好,歡迎參加國家知識產(chǎn)權(quán)局2022年3月例行新聞發(fā)布會(huì)。今天我和我的同事將首次圍繞知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)向大家進(jìn)行介紹。知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)離不開各位記者朋友多年來的大力支持、積極參與和關(guān)心幫助。在此,我謹(jǐn)代表國家知識產(chǎn)權(quán)局,對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。


出席今天發(fā)布會(huì)的有,局人事司一級巡視員豐兆龍、中國知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心主任孫瑋。我是局新聞發(fā)言人、辦公室副主任衡付廣。下面,首先由我就相關(guān)情況作一個(gè)發(fā)布。


衡付廣:黨中央、國務(wù)院高度重視知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)。習(xí)近平總書記深刻指出,要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,并作出一系列重要指示。去年9月,黨中央、國務(wù)院印發(fā)《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要(2021-2035年)》,專門將“建設(shè)促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展的人文社會(huì)環(huán)境”作為六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之一,提出了“到2035年全社會(huì)知識產(chǎn)權(quán)文化自覺基本形成”的發(fā)展目標(biāo)。去年10月,國務(wù)院印發(fā)《“十四五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》,專門將“推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)人才和文化建設(shè),夯實(shí)事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)”作為五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之一進(jìn)行安排。


國家知識產(chǎn)權(quán)局堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示和黨中央、國務(wù)院決策部署,多年來持續(xù)推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè),積極構(gòu)建大宣傳工作格局,全社會(huì)尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識明顯提升,創(chuàng)新主體運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)提升競爭力的水平不斷增強(qiáng),“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念日益深入人心,有力支撐了知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)。


一是知識產(chǎn)權(quán)文化發(fā)展環(huán)境持續(xù)改善。《民法典》的頒布實(shí)施為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供了基礎(chǔ)性法律依據(jù)。專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等法律完成新一輪修改,侵權(quán)懲罰性賠償制度進(jìn)一步建立健全,為推動(dòng)尊重知識價(jià)值、實(shí)現(xiàn)公平正義、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)營造了良好環(huán)境。知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域“放管服”改革不斷深化,專利商標(biāo)審查質(zhì)量和審查效率持續(xù)提升,有效激發(fā)了全社會(huì)的創(chuàng)新活力。


二是知識產(chǎn)權(quán)文化品牌影響力持續(xù)增強(qiáng)。扎實(shí)開展全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周、中國國際專利技術(shù)與產(chǎn)品交易會(huì)、中國(無錫)國際設(shè)計(jì)博覽會(huì)等品牌文化活動(dòng),聯(lián)合世界知識產(chǎn)權(quán)組織開展中國專利獎(jiǎng)評選,有效提升了知識產(chǎn)權(quán)文化影響力。定期舉辦“中國知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展?fàn)顩r”等新聞發(fā)布會(huì)、政策吹風(fēng)會(huì),組織開展“知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)萬里行”“知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”“知識產(chǎn)權(quán)走基層”主題采訪活動(dòng),助力提升全社會(huì)知識產(chǎn)權(quán)意識。


三是知識產(chǎn)權(quán)文化傳播渠道不斷拓寬。積極推進(jìn)在網(wǎng)站、客戶端、微信、微博、抖音等新媒體平臺知識產(chǎn)權(quán)政務(wù)賬號的建設(shè),在中央和地方層面形成由傳統(tǒng)媒體和新興媒體共同組成的知識產(chǎn)權(quán)文化傳播矩陣。綜合運(yùn)用圖文音視頻等傳播手段,促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)文化多渠道傳播。開展中外媒體走進(jìn)國家知識產(chǎn)權(quán)局、駐華知識產(chǎn)權(quán)專員參加局開放日等活動(dòng),增強(qiáng)國際社會(huì)對中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的了解。


四是知識產(chǎn)權(quán)文化產(chǎn)品創(chuàng)作日益豐富。相繼推出《中國專利》《國之利器》《一項(xiàng)興國利民的國家戰(zhàn)略》等優(yōu)秀中英文記錄片,出版《鄭成思知識產(chǎn)權(quán)文集》等具有影響力的知識產(chǎn)權(quán)主題書籍,全面展現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)促進(jìn)我國科技創(chuàng)新、助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要作用。支持全社會(huì)參與知識產(chǎn)權(quán)理論實(shí)踐研究,形成多部優(yōu)秀調(diào)查研究報(bào)告集,為知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)提供了有力的決策參考和智力支撐。


五是知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)力度全面強(qiáng)化。先后成立四屆知識產(chǎn)權(quán)專家咨詢委員會(huì),發(fā)揮專家智庫在理論研究、政策解讀等方面的重要作用。持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育,累計(jì)評定165所國家級知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范學(xué)校。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,50余所高校建立知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院,上百所高校開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)。全國成立26家國家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地,知識產(chǎn)權(quán)人才規(guī)模達(dá)到69萬人。中國知識產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺建成,形成輻射全國的現(xiàn)代化教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。


六是知識產(chǎn)權(quán)文化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)世界共享。舉辦共建“一帶一路”國家知識產(chǎn)權(quán)意識提升國際研討會(huì),面向金磚國家知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)布“中國社會(huì)公眾知識產(chǎn)權(quán)意識提升手冊”,對外講好中國知識產(chǎn)權(quán)故事,與世界知識產(chǎn)權(quán)組織和多個(gè)國家知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)分享知識產(chǎn)權(quán)助力精準(zhǔn)脫貧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中國經(jīng)驗(yàn)。


下一步,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示和黨中央、國務(wù)院對知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)的工作部署,認(rèn)真落實(shí)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要和“十四五”規(guī)劃的任務(wù)要求,以高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)文化服務(wù)中國特色、世界水平的知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)。


下面,我和我的同事愿就知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)的具體工作和大家關(guān)注的問題回答各位的提問。提問前請先通報(bào)一下所屬媒體。


人民日報(bào)記者:我們注意到,《綱要》對知識產(chǎn)權(quán)文化理念的表述增加了“公平競爭”,受到大家的廣泛關(guān)注。能否請您解讀下,在知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)方面為什么要專門增加強(qiáng)調(diào)公平競爭?


衡付廣:謝謝你的提問。我來回答你的問題。正如你了解到的,2008年,國務(wù)院出臺《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》,首次提出了“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的12字知識產(chǎn)權(quán)文化理念。2021年,黨中央、國務(wù)院出臺《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要(2021-2035年)》,將知識產(chǎn)權(quán)文化理念擴(kuò)充到16個(gè)字,加入了“公平競爭”4個(gè)字。多年來,國家知識產(chǎn)權(quán)局和相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,深耕知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè),厚植知識產(chǎn)權(quán)文化理念,有效推動(dòng)了我國知識產(chǎn)權(quán)人文社會(huì)環(huán)境的形成,促進(jìn)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。


產(chǎn)權(quán)制度是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基石,公平競爭是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征之一。黨的十九屆四中全會(huì)明確指出,要健全以公平為原則的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。知識產(chǎn)權(quán)制度是產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的重要內(nèi)容,只有公平合理保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),使各類市場主體公平競爭、競相發(fā)展,才能更好激發(fā)市場主體的活力,從而推動(dòng)全社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展。


為貫徹落實(shí)中央對嚴(yán)格產(chǎn)權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的部署要求,促進(jìn)完善“公平競爭”的市場環(huán)境,《綱要》提出了“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念。新時(shí)代,大力倡導(dǎo)“公平競爭”,就是要通過嚴(yán)格保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),落實(shí)懲罰性賠償制度等措施,有效發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度激勵(lì)創(chuàng)新的基本保障作用,穩(wěn)定市場預(yù)期,擴(kuò)大對外開放。同時(shí),做到公正合理保護(hù),對濫用知識產(chǎn)權(quán)獲取不正當(dāng)利益的行為進(jìn)行有效規(guī)制,維護(hù)公平競爭的市場環(huán)境,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)創(chuàng)新與公共利益兼得,為國家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的知識產(chǎn)權(quán)文化支撐。謝謝。


光明日報(bào)記者:人才工作是知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)的重要基礎(chǔ)。2021年底,國家知識產(chǎn)權(quán)局印發(fā)了《知識產(chǎn)權(quán)人才“十四五”規(guī)劃》,請問“十四五”期間知識產(chǎn)權(quán)人才工作將如何推進(jìn)?能否簡單介紹一下《規(guī)劃》的主要任務(wù)和工作重點(diǎn)。


 衡付廣:這個(gè)問題請人事司豐兆龍巡視員回答。


預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!

人事司一級巡視員豐兆龍答記者問


國家知識產(chǎn)權(quán)局人事司一級巡視員豐兆龍:謝謝你的提問。知識產(chǎn)權(quán)人才是發(fā)展知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)和建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國最基礎(chǔ)、最核心、最關(guān)鍵的要素。一直以來,國家知識產(chǎn)權(quán)局高度重視知識產(chǎn)權(quán)人才工作,統(tǒng)籌推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè),黨的十八大以來,制定實(shí)施了知識產(chǎn)權(quán)人才“十二五”、“十三五”“十四五”三個(gè)五年規(guī)劃,全國知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍快速壯大,人才規(guī)模已達(dá)69萬人。國家經(jīng)濟(jì)職稱系列增設(shè)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè),全國50多所高校建立了知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院,知識產(chǎn)權(quán)人才工作取得了顯著進(jìn)步,為知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展提供了有力支撐。


為深入貫徹中央人才工作會(huì)議精神,落實(shí)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要和“十四五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃,培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞闹R產(chǎn)權(quán)高素質(zhì)人才,2021年,我局制定印發(fā)了《知識產(chǎn)權(quán)人才“十四五”規(guī)劃》,規(guī)劃的工作任務(wù)和重點(diǎn)歸納起來主要有三個(gè)方面:


首先,是堅(jiān)持黨對知識產(chǎn)權(quán)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化對人才工作的政治引領(lǐng)。在知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍當(dāng)中持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述,加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要和“十四五”規(guī)劃內(nèi)容的培訓(xùn)。


第二,是持續(xù)擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍規(guī)模,優(yōu)化人才隊(duì)伍的層次和結(jié)構(gòu)。《規(guī)劃》適應(yīng)新時(shí)代知識產(chǎn)權(quán)人才工作需求,提出構(gòu)建“4+1”的知識產(chǎn)權(quán)人才體系,重點(diǎn)推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、運(yùn)用、公共服務(wù)、國際化四支重點(diǎn)人才隊(duì)伍和審查注冊一支基礎(chǔ)人才隊(duì)伍的建設(shè),使知識產(chǎn)權(quán)“人才鏈”覆蓋知識產(chǎn)權(quán)工作全鏈條。


第三,是以“三職聯(lián)動(dòng)”為目標(biāo),暢通知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、評價(jià)和成長的職業(yè)化通道。一是加快推進(jìn)設(shè)置知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)位,強(qiáng)化面向職業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)教育。二是積極推動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)職稱制度改革,完善面向職業(yè)的評價(jià)體系。三是推動(dòng)在重點(diǎn)區(qū)域建設(shè)高水平知識產(chǎn)權(quán)人才高地,探索設(shè)立國家知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)基地,優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)智庫、專家?guī)?、人才庫結(jié)構(gòu)等,促進(jìn)面向職業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展,滿足知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)對高層次人才的需要。


下一步,我們將根據(jù)規(guī)劃,重點(diǎn)做好四支重點(diǎn)人才隊(duì)伍和一支基礎(chǔ)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。每年制定年度工作計(jì)劃,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確責(zé)任分工,形成工作合力,以6個(gè)工程項(xiàng)目作為培養(yǎng)各級各類知識產(chǎn)權(quán)人才的總抓手,“點(diǎn)線面”結(jié)合推進(jìn)“十四五”時(shí)期人才工作,確保規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成,實(shí)現(xiàn)2025年全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人的目標(biāo),為建設(shè)中國特色、世界水平的知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐。謝謝。


中國青年報(bào)記者:青少年是祖國的未來,今年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題就是聚焦知識產(chǎn)權(quán)與青年。剛才也介紹了我國開展青少年知識產(chǎn)權(quán)教育的情況。請問,下一步還將開展哪些工作,來實(shí)現(xiàn)青少年知識產(chǎn)權(quán)教育的目標(biāo)?


 衡付廣:這個(gè)問題請培訓(xùn)中心孫瑋主任回答。


預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!

中國知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心主任孫瑋答記者問


中國知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心主任孫瑋:謝謝你的提問。國家知識產(chǎn)權(quán)局高度重視青少年的知識產(chǎn)權(quán)教育。剛才衡主任也介紹,自2015年起,我局聯(lián)合教育部共同開展全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范工作,共同推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)教育在中小學(xué)普及。通過多年探索,累計(jì)評定165所國家級試點(diǎn)示范學(xué)校,建成中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺,培訓(xùn)萬余名專兼職教師,支持編寫《青少年知識產(chǎn)權(quán)普及叢書》《全國知識產(chǎn)權(quán)教育示范讀本》《全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育指南》等優(yōu)質(zhì)教材,推動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)教育與日常教學(xué)鏈接式、嵌入式、體驗(yàn)式融合。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前,全國有超1400所學(xué)校,近200萬中小學(xué)生接受了知識產(chǎn)權(quán)教育。我們的相關(guān)工作也得到了國際社會(huì)的高度評價(jià),認(rèn)為中國知識產(chǎn)權(quán)教育“開展晚,發(fā)展快,效果好”。


未來,我們將進(jìn)一步深入推動(dòng)青少年知識產(chǎn)權(quán)教育工作。


一是積極構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”工作格局。在中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺的基礎(chǔ)上,與B站等新媒體合作,開展青少年知識產(chǎn)權(quán)普及教育,定制開發(fā)知識產(chǎn)權(quán)課程,配套知識百科和科普視頻等網(wǎng)絡(luò)資源,推動(dòng)中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育在新媒體融合發(fā)展。


二是加大培訓(xùn)資源供給力度。繼續(xù)與國內(nèi)知名教育科研機(jī)構(gòu)開展中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)普及教育目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容體系研究,從知識、技能、素養(yǎng)等多個(gè)層面為中小學(xué)教師有效開展知識產(chǎn)權(quán)教育提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。


三是加強(qiáng)國際交流與合作。與世界知識產(chǎn)權(quán)組織學(xué)院等機(jī)構(gòu)合作,聯(lián)合開展豐富多彩的活動(dòng),分享各國青少年知識產(chǎn)權(quán)教育的實(shí)踐成果。借鑒國外優(yōu)質(zhì)、成熟的培訓(xùn)體系,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程,助力我國青少年知識產(chǎn)權(quán)教育高質(zhì)量發(fā)展。


青少年知識產(chǎn)權(quán)教育功在當(dāng)代,利在千秋。我們將認(rèn)真落實(shí)國家政策,積極探索青少年知識產(chǎn)權(quán)教育新模式、新路徑和新方法,促進(jìn)青少年知識產(chǎn)權(quán)教育蓬勃開展,取得更好的效果。謝謝。


香港經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)記者:剛才在介紹中提到,我國目前知識產(chǎn)權(quán)人才規(guī)模已達(dá)69萬人,在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,對于這樣一支專業(yè)化的人才隊(duì)伍,國家知識產(chǎn)權(quán)局在完善人才評價(jià)體系、推進(jìn)職稱制度改革方面做了哪些工作?


 衡付廣:這個(gè)問題請豐兆龍巡視員回答。


豐兆龍:謝謝你的提問。職稱制度改革是黨中央、國務(wù)院對人才評價(jià)和管理工作作出的重大改革,有助于不斷提升我國人才從業(yè)水平、優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。為了推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域職稱制度改革,國家知識產(chǎn)權(quán)局積極推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)職業(yè)分類相關(guān)工作,2015年,國家新版職業(yè)大典新增知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才類別,標(biāo)志著知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)職業(yè)身份在國家層面得到正式確立。


2019年6月,人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,明確提出“在發(fā)展勢頭良好、評價(jià)需求旺盛的知識產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域,增設(shè)新的專業(yè)”,2020年,知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)正式納入經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試科目,極大地完善了知識產(chǎn)權(quán)人才評價(jià)制度,對于團(tuán)結(jié)凝聚各類知識產(chǎn)權(quán)人才,促進(jìn)企事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)人才職業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)和保護(hù)全社會(huì)創(chuàng)新活動(dòng)具有重要的意義。


國家知識產(chǎn)權(quán)局扎實(shí)推進(jìn)全國知識產(chǎn)權(quán)職稱工作,組建專家組,編制考試大綱和相關(guān)教材,配合開展全國知識產(chǎn)權(quán)職稱考試工作,推動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍向更加職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展。預(yù)計(jì)到“十四五”末,全國中級以上(含中級)知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人。


下一步,國家知識產(chǎn)權(quán)局將從以下三個(gè)方面進(jìn)一步推動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)職稱工作。一是繼續(xù)做好政策的宣傳解讀,及時(shí)關(guān)注經(jīng)濟(jì)系列職稱改革推進(jìn)情況,結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)工作實(shí)際做好配套銜接。二是進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,摸清地方需求,指導(dǎo)各地扎實(shí)開展知識產(chǎn)權(quán)師職稱評審,推動(dòng)知識產(chǎn)權(quán)職稱工作更好地服務(wù)市場主體、創(chuàng)新主體。三是深入推進(jìn)職稱工作信息化建設(shè),加快建設(shè)職稱申報(bào)系統(tǒng)和評審系統(tǒng),做好職稱評審服務(wù)保障工作。謝謝。


中國日報(bào)記者:剛才您提到,知識產(chǎn)權(quán)宣傳周是知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)的重要品牌。還有不到一個(gè)月的時(shí)間,2022年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)就將拉開帷幕。請問,今年的宣傳周活動(dòng)有哪些主要特點(diǎn)?


衡付廣:謝謝你的提問,我來回答你的問題。自2009年以來,全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了13年,經(jīng)過多年的培育和打造,宣傳周活動(dòng)已經(jīng)成為全國性知識產(chǎn)權(quán)文化宣傳品牌。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年宣傳周活動(dòng)期間,媒體報(bào)道總量超過4萬篇次,網(wǎng)民參與相關(guān)話題討論上億次,在全社會(huì)的覆蓋面、影響力、參與度均創(chuàng)歷史新高。


2022年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)計(jì)劃于4月20日至26日以線上線下相結(jié)合的方式開展,活動(dòng)通知已于近日印發(fā)。今年的宣傳周活動(dòng)依然由國家知識產(chǎn)權(quán)局和市場監(jiān)督管理總局共同牽頭,聯(lián)合中央宣傳部、最高人民法院、最高人民檢察院等共20個(gè)部門成立宣傳周活動(dòng)組委會(huì),共同組織開展。今年宣傳周活動(dòng)的主題是“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”。我們將緊扣知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要和“十四五”規(guī)劃來推進(jìn)實(shí)施,通過組織開展新聞發(fā)布、培訓(xùn)宣講、案例宣介、文化競賽等多種活動(dòng),增強(qiáng)全社會(huì)尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,為立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。


今年宣傳周期間,依慣例,在組委會(huì)層面將舉辦啟動(dòng)儀式、發(fā)布主題海報(bào),在部委層面舉辦年度中國知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展?fàn)顩r新聞發(fā)布會(huì),國家知識產(chǎn)權(quán)局還將舉辦局開放日、發(fā)布局宣片等活動(dòng)。相關(guān)活動(dòng)概括講有四個(gè)特點(diǎn)。


一是更加注重主題主線。今年的宣傳周活動(dòng)將突出迎接黨的二十大這條主線,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述,通過舉辦知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展成就展、宣傳知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要和“十四五”規(guī)劃推進(jìn)落實(shí)情況、組織培訓(xùn)和新聞發(fā)布等活動(dòng),為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。


二是更加注重基層一線。目前,已確定將湖北、內(nèi)蒙、江蘇、廣州4個(gè)省區(qū)市作為2022年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的分會(huì)場,通過新媒體平臺直播等形式,與北京主會(huì)場聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)宣傳周活動(dòng)深入基層、深入群眾,服務(wù)大眾,進(jìn)一步提升宣傳周活動(dòng)的影響力和實(shí)際效果。


三是更加注重溝通互動(dòng)。我局將進(jìn)一步擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)信息覆蓋范圍,正式入駐今日頭條、快手、B站等新媒體平臺,與既有的局政府網(wǎng)站、報(bào)紙期刊、微博微信、抖音、視頻號等形成全媒體宣傳矩陣,開展分眾化宣傳普及。同時(shí),我局還將建設(shè)網(wǎng)上云展廳,通過VR實(shí)景展示和角色互動(dòng)等方式,讓公眾身臨其境“沉浸式”參觀知識產(chǎn)權(quán)局,提升實(shí)際感受效果。


四是更加注重講好故事。我局將繼續(xù)會(huì)同媒體推出優(yōu)質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)宣傳單品,打造傳播“精品”,邀請不同領(lǐng)域青年代表分享知識產(chǎn)權(quán)工作體會(huì),積極營造“強(qiáng)國有我”的熱烈氛圍,與世界知識產(chǎn)權(quán)日主題“知識產(chǎn)權(quán)與青年,為更美好的未來而創(chuàng)新”形成良性互動(dòng)。此外,我局還將與境外知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)、有關(guān)媒體平臺和從業(yè)人員進(jìn)行互動(dòng),宣傳中國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展成就,講好中國知識產(chǎn)權(quán)故事,實(shí)現(xiàn)國際國內(nèi)良性互動(dòng)的宣傳局面。


當(dāng)然,很重要的一點(diǎn),我們也會(huì)根據(jù)疫情防控需要,適時(shí)調(diào)整線下活動(dòng)內(nèi)容,更大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢,提升宣傳的效果。也希望各位記者朋友積極參與活動(dòng)的報(bào)道,為知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)營造更好的文化氛圍。謝謝。


新華社記者:新冠肺炎疫情的全球蔓延,客觀推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。中國知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心作為國家級知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),近年來在知識產(chǎn)權(quán)文化培訓(xùn),特別是遠(yuǎn)程教育方面有哪些規(guī)劃和進(jìn)展?


衡付廣:這個(gè)問題請孫瑋主任回答。


孫瑋:謝謝你的提問。感謝你對中國知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心的關(guān)注。經(jīng)過多年發(fā)展,培訓(xùn)中心已經(jīng)成為我國知識產(chǎn)權(quán)文化宣傳普及教育、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)和知識產(chǎn)權(quán)對外合作交流的重要平臺。遠(yuǎn)程教育方面,我們已經(jīng)累計(jì)在全國建立24家子平臺,220余個(gè)分站,擁有線上課程570余門,培訓(xùn)總規(guī)模突破900萬人次。遠(yuǎn)程教育工作覆蓋以下四個(gè)方面:


一是開展分眾化普及教育。為社會(huì)公眾提供知識產(chǎn)權(quán)在線公益培訓(xùn)。積極開展大中小學(xué)、專業(yè)技術(shù)人員、領(lǐng)導(dǎo)干部教育宣傳,開通“精準(zhǔn)扶貧”專區(qū),為偏遠(yuǎn)地區(qū)提供線上學(xué)習(xí)便利。


二是構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國人才培訓(xùn)體系。根據(jù)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)任務(wù),按照保護(hù)、運(yùn)用、公共服務(wù)、國際化等人才類別,分對象、分層次開展教育培訓(xùn)。按需設(shè)置運(yùn)用保護(hù)、金融貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)移等相關(guān)專題,形成學(xué)時(shí)證書、水平認(rèn)證證書和國際證書構(gòu)成的評價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的規(guī)范化、專業(yè)化、國際化發(fā)展。


三是豐富教育資源,創(chuàng)新教育模式。聚焦人工智能、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等社會(huì)關(guān)注點(diǎn),實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)課程與科技、經(jīng)濟(jì)、文化、民生等交叉融合。綜合利用在線教育新技術(shù),形成PC端、移動(dòng)端、視頻社區(qū)以及社交軟件多平臺融合發(fā)展的格局。


四是構(gòu)建多元合作網(wǎng)絡(luò)。建成涉及政府高校和企業(yè)、遍布全國的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。建立國家知識產(chǎn)權(quán)局涉外培訓(xùn)英文平臺,面向30個(gè)國家和地區(qū)開展知識產(chǎn)權(quán)線上培訓(xùn)。深化與國外政府培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國際知名大學(xué)的合作。作為世界知識產(chǎn)權(quán)組織學(xué)院的全球合作伙伴,成為首家獲授權(quán)開設(shè)學(xué)院課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。


新冠疫情以來,為了有效滿足社會(huì)公眾的學(xué)習(xí)需求,我們加大了課程供給力度,組織錄播培訓(xùn)1200余期,直播培訓(xùn)150余期,有力緩解了知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)的供需矛盾。


下一步,我們將圍繞《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要(2021-2035年)》和《“十四五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,聚焦新領(lǐng)域、新業(yè)態(tài)等知識產(chǎn)權(quán)新問題,積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育新技術(shù),推進(jìn)精品課程開發(fā)和優(yōu)質(zhì)師資培訓(xùn),力爭將中國知識產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育打造成國內(nèi)重要的知識產(chǎn)權(quán)文化公共服務(wù)平臺和具有國際影響力的知識產(chǎn)權(quán)文化交流平臺。謝謝。


衡付廣:由于時(shí)間關(guān)系,我們今天的發(fā)布會(huì)就到這里。


還有不到一個(gè)月的時(shí)間,2022年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)就將啟幕。目前各項(xiàng)籌備工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行當(dāng)中,正如我剛才所說的,宣傳周是我國知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)的重要品牌活動(dòng),希望各位記者繼續(xù)關(guān)注、廣泛報(bào)道,共同培育中國知識產(chǎn)權(quán)文化,傳播中國知識產(chǎn)權(quán)聲音,為知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)營造更好的氛圍。


今天的發(fā)布會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。


來源:國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站

編輯:IPRdaily王穎          校對:IPRdaily縱橫君


注:原文鏈接預(yù)計(jì)到“十四五”末!全國中級以上知識產(chǎn)權(quán)師數(shù)量將達(dá)到2萬人,全國知識產(chǎn)權(quán)人才超100萬人!點(diǎn)擊標(biāo)題查看原文)


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