企業(yè)IPR管理經(jīng)驗(yàn)（十一）從撰寫角度淺談專利獨(dú)立權(quán)利要求

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“從撰寫角度該怎樣撰寫?yīng)毩?quán)利要求以提高專利申請的質(zhì)量？”

來源：IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）

作者：陳易華

一 關(guān)于專利獨(dú)立權(quán)利要求撰寫需求的理解

專利法實(shí)施細(xì)則規(guī)定，權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立權(quán)利要求，也可以有從屬權(quán)利要求。獨(dú)立權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)從整體上反映發(fā)明或者實(shí)用新型的技術(shù)方案，記載解決技術(shù)問題的必要技術(shù)特征。從屬權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)用附加的技術(shù)特征，對引用的權(quán)利要求作進(jìn)一步限定。

權(quán)利要求書不同于通常意義下的文學(xué)作品，文學(xué)作品的用詞活潑、語法結(jié)構(gòu)豐富、語言富有藝術(shù)感染力，力求給讀者留下深刻印象。權(quán)利要求書也不同于技術(shù)文件，技術(shù)文件的用詞要求準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、符合邏輯。權(quán)利要求書是技術(shù)性和法律性相結(jié)合的法律文件，其用詞不但要求準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、符合邏輯，而且需要高度的概括性語言表達(dá)方式。

權(quán)利要求書是確定專利權(quán)保護(hù)范圍的依據(jù)，也是判定他人是否侵權(quán)的依據(jù)。簡單地說，其主要作用可以歸納為以下兩個(gè)方面：其一是界定專利的保護(hù)范圍，即專利權(quán)的保護(hù)范圍；其二是侵權(quán)判定的主要依據(jù)。

獨(dú)立權(quán)利要求是權(quán)利要求書中最重要的權(quán)項(xiàng)，其限定了專利所要求的最大的保護(hù)范圍。撰寫權(quán)利要求是一項(xiàng)技術(shù)性和法律性很強(qiáng)的工作，有時(shí)難免把對實(shí)現(xiàn)發(fā)明目的、效果不甚重要或概括不當(dāng)?shù)募夹g(shù)特征寫入了獨(dú)立權(quán)利要求中，降低了專利申請的質(zhì)量，大大縮小了專利的保護(hù)范圍。那么，從撰寫角度該怎樣撰寫?yīng)毩?quán)利要求以提高專利申請的質(zhì)量？

二 關(guān)于專利獨(dú)立權(quán)利要求撰寫的思考

以下筆者僅從撰寫角度并結(jié)合虛擬案例，提出自己對專利獨(dú)立權(quán)利要求撰寫的一些思考。

假設(shè)申請人提出一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品：

圖1

請參見圖1，圖1是申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的一舉例示意圖。如圖1所示，假設(shè)申請人提出一種關(guān)于杯子的技術(shù)方案，其發(fā)明點(diǎn)包括：現(xiàn)有的杯子，因?yàn)闆]有把手，使用者用來裝熱飲時(shí)容易燙手，而且不方便幼兒握持使用，為此，申請人在杯體上設(shè)置了兩個(gè)把手，這樣就解決了燙手的問題，使用更加方便，也方便幼兒握持使用。

假設(shè)上述發(fā)明點(diǎn)不屬于現(xiàn)有技術(shù)，那么，應(yīng)當(dāng)怎么撰寫?yīng)毩?quán)利要求呢？

針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求例如一般會撰寫為：

1.一種杯子，包括杯體，其特征在于，所述杯體上設(shè)置有雙把手。

這樣撰寫的獨(dú)立權(quán)利要求看著也沒有錯(cuò)，接下來會結(jié)合從規(guī)避設(shè)計(jì)角度的虛擬案例來探討針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求。

虛擬案例一：

圖2

請參見圖2，圖2是關(guān)于杯子的虛擬案例一的一舉例示意圖。如圖2所示，假設(shè)虛擬案例一提出一種關(guān)于杯子的技術(shù)方案，該技術(shù)方案在杯體上僅設(shè)置了一個(gè)把手，同樣解決了使用者使用杯子來裝熱飲時(shí)容易燙手的問題，成功的規(guī)避了針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍。

又思考針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求例如一般會采用數(shù)量上的上位方式撰寫為：

1.一種杯子，包括杯體，其特征在于，所述杯體上設(shè)置有至少一個(gè)把手。

這樣撰寫的獨(dú)立權(quán)利要求看著也沒有不對的地方，而且使得在杯體上不管設(shè)置有多少個(gè)把手的杯子都落入了該獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍，接著來看虛擬案例二。

虛擬案例二：

圖3

請參見圖3，圖3是關(guān)于杯子的虛擬案例二的一舉例示意圖。如圖3所示，假設(shè)虛擬案例二提出一種關(guān)于杯子的技術(shù)方案，該技術(shù)方案在杯體內(nèi)部里面設(shè)置了一個(gè)把手，同樣解決了使用者使用杯子來裝熱飲時(shí)容易燙手的問題，成功的規(guī)避了針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的上述獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍。

再思考針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求例如再撰寫為：

1.一種杯子，包括裝水的空間，在所述空間內(nèi)或空間外設(shè)置有至少一個(gè)把手？

這樣撰寫的獨(dú)立權(quán)利要求使得在杯體上或杯體內(nèi)不管設(shè)置有多少個(gè)把手的杯子都落入了該獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍，再來看虛擬案例三。

虛擬案例三：

圖4

請參見圖4，圖4是關(guān)于杯子的虛擬案例三的一舉例示意圖。如圖4所示，假設(shè)虛擬案例三提出一種關(guān)于杯子的技術(shù)方案，該技術(shù)方案在杯體上沒有設(shè)置把手，而是在該杯體上套設(shè)設(shè)置具備手提功能的杯袋，同樣解決了使用者使用杯子來裝熱飲時(shí)容易燙手的問題，成功的規(guī)避了針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的上述獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍。

接著再思考針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求例如接著再撰寫為：

1.一種杯子，包括裝水的空間及設(shè)置在所述裝水的空間上的手提裝置。

這樣撰寫的獨(dú)立權(quán)利要求使得在杯體上或杯體內(nèi)不管設(shè)置有多少個(gè)把手的杯子或在杯體上套設(shè)設(shè)置具備手提功能的杯袋的杯子都落入了該獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍，接著再來看虛擬案例四。

虛擬案例四：

圖5

請參見圖5，圖5是關(guān)于杯子的虛擬案例四的一舉例示意圖。如圖5所示，假設(shè)虛擬案例四提出一種關(guān)于杯子的技術(shù)方案，該技術(shù)方案在杯體上沒有設(shè)置把手，也沒有在該杯體上套設(shè)設(shè)置具備手提功能的杯袋，而是通過巧妙設(shè)計(jì)使得杯子具備了手提功能，同樣解決了使用者使用杯子來裝熱飲時(shí)容易燙手的問題，成功的規(guī)避了針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的上述獨(dú)立權(quán)利要求的保護(hù)范圍。

三  還原發(fā)明創(chuàng)新本質(zhì)

以上筆者僅從撰寫角度并結(jié)合虛擬案例，提出了自己對專利獨(dú)立權(quán)利要求撰寫的一些思考。那么針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品，該申請人到底發(fā)明了什么？針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求到底應(yīng)該怎么撰寫？

筆者提供一種思考方向，可以分析針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的發(fā)明創(chuàng)新原點(diǎn)，還原發(fā)明創(chuàng)新的本質(zhì)來撰寫專利獨(dú)立權(quán)利要求或?qū)＠麖膶僖螅?/p>

該杯子產(chǎn)品從功能和組成上可以分解為兩部分，即一具有裝水功能的裝置的第一部分，以及一用于支撐該具有裝水功能的裝置的第二部分。

那么現(xiàn)在來思考針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求到底該怎么撰寫以提高專利申請的質(zhì)量：

1.一種杯子，其特征在于，包括一具有裝水功能的裝置的第一部分，以及一用于支撐該具有裝水功能的裝置的第二部分？

另外，再來思考針對該申請人提出的一種關(guān)于杯子的產(chǎn)品的獨(dú)立權(quán)利要求是否可以同步從方法專利角度來撰寫用以獲得延及用方法直接獲得的杯子產(chǎn)品的保護(hù)范圍：

1.一種防燙手的方法，其特征在于，提供一具有裝水功能的裝置的第一部分，以及一用于支撐該具有裝水功能的裝置的第二部分。

通過以上，筆者僅從撰寫角度并結(jié)合虛擬案例，從還原發(fā)明創(chuàng)新的本質(zhì)方向上提出了自己對專利獨(dú)立權(quán)利要求撰寫的一些思考，以期盡可能提高專利申請的質(zhì)量以保障專利申請人的權(quán)益。筆者水平有限，文章或許有不足之處，望同行小伙伴們不吝指出，也請問同行小伙伴們，關(guān)于專利獨(dú)立權(quán)利要求撰寫還有哪些思考的方向和撰寫方式呢？

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（原標(biāo)題：從撰寫角度淺談專利獨(dú)立權(quán)利要求）

來源：IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）

作者：陳易華

編輯：IPRdaily趙甄          校對：IPRdaily縱橫君

注：原文鏈接：企業(yè)IPR管理經(jīng)驗(yàn)（十一）從撰寫角度淺談專利獨(dú)立權(quán)利要求（點(diǎn)擊標(biāo)題查看原文）

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