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教育部:加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度

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灣區(qū)知識產(chǎn)權(quán)4年前
教育部:加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度

教育部:加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度

#本文僅代表作者觀點(diǎn),不代表IPRdaily立場#


原標(biāo)題:關(guān)于印發(fā)《教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司2021年工作要點(diǎn)》的通知


近日,中華人民共和國教育部發(fā)布《教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司2021年工作要點(diǎn)》。其中提到,加快高??萍汲晒D(zhuǎn)化。提升高校專利質(zhì)量,指導(dǎo)高校完善知識產(chǎn)權(quán)全流程管理體系,加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度。推動(dòng)高校科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展、專業(yè)化建設(shè),總結(jié)推廣一批高校成果轉(zhuǎn)化典型經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)試點(diǎn)高校開展賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)改革。推動(dòng)國家大學(xué)科技園高質(zhì)量發(fā)展。


教育部:加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度


關(guān)于印發(fā)《教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司2021年工作要點(diǎn)》的通知


教科信司〔2021〕47號


各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:
 

現(xiàn)將《教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司2021年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們,供工作中參考。


附件:教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司2021年工作要點(diǎn)


教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司

2021年3月9日


附:


教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司2021年工作要點(diǎn)


2021年教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司工作的總體要求是:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技和網(wǎng)信工作的重要論述,全面落實(shí)全國教育大會精神,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,以深化體制機(jī)制改革為動(dòng)力,以深入實(shí)施高??萍紕?chuàng)新“轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、提質(zhì)量”和推進(jìn)教育新基建構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系攻堅(jiān)行動(dòng)為重點(diǎn),求突破、建高峰、強(qiáng)基礎(chǔ)、重服務(wù),全面提升高校自主創(chuàng)新能力,建設(shè)高質(zhì)量高校科技創(chuàng)新體系,加快推進(jìn)教育信息化,為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。


一、強(qiáng)化黨建引領(lǐng),加強(qiáng)黨對高??萍己徒逃畔⒒ぷ鞯娜骖I(lǐng)導(dǎo)


1.持續(xù)加強(qiáng)政治建設(shè)。牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,牢牢把握高校科技和教育信息化工作的正確方向,貫徹落實(shí)好黨中央關(guān)于科技創(chuàng)新和網(wǎng)信工作的重大決策部署。以迎接、慶祝建黨百年為契機(jī),深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)思想理論武裝,堅(jiān)定理想信念,切實(shí)提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。


2.深入推進(jìn)組織建設(shè)。鞏固拓展“百年行動(dòng)”建設(shè)成果,深化“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)”建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作融通互促,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量業(yè)務(wù)工作。以黨建帶動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)推進(jìn)青年干部學(xué)習(xí)導(dǎo)師制,建好青年理論學(xué)習(xí)小組。通過“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中研學(xué)、個(gè)人自學(xué)”切實(shí)提高黨員隊(duì)伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)對黨員干部的關(guān)心愛護(hù),積極營造擔(dān)當(dāng)作為、團(tuán)結(jié)向上的奮進(jìn)文化,努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。


3.持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用,推動(dòng)“十四五”開好局起好步。開展經(jīng)常性警示教育,做好節(jié)日節(jié)點(diǎn)、日常業(yè)務(wù)工作廉政提醒,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。強(qiáng)化黨員干部的規(guī)矩意識和紀(jì)律意識。持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和整治“四風(fēng)”,引導(dǎo)全司黨員干部在業(yè)務(wù)工作中踐行一線規(guī)則,力戒形式主義、官僚主義,涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)格自律的良好政治生態(tài)。


二、加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,建設(shè)高質(zhì)量高??萍紕?chuàng)新體系


4.系統(tǒng)謀劃高校科技創(chuàng)新。制定新時(shí)代高??萍夹袆?dòng)指南,印發(fā)《高等學(xué)校中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要(2021-2035年)》《高等學(xué)?!笆奈濉笨萍及l(fā)展規(guī)劃》,明確新時(shí)代高校科技創(chuàng)新思路方針、重點(diǎn)領(lǐng)域和主要任務(wù),為“十四五”高??萍及l(fā)展開好局、起好步。加強(qiáng)高??萍紕?chuàng)新體系的頂層設(shè)計(jì),研究制定“關(guān)于加快構(gòu)建高校高質(zhì)量科技創(chuàng)新體系的指導(dǎo)意見”。聚焦打造國內(nèi)一流思想庫和智囊團(tuán)的總目標(biāo),推動(dòng)教育部科技智庫體系建設(shè),充分發(fā)揮教育部科技委高水平智庫作用,謀劃高??萍紕?chuàng)新體系建設(shè)新格局。


5.打造國家戰(zhàn)略科技力量。啟動(dòng)實(shí)施頂尖學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,組織高校錨定國家安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干關(guān)鍵領(lǐng)域,以補(bǔ)齊當(dāng)前基礎(chǔ)理論弱項(xiàng)和技術(shù)創(chuàng)新短板,鍛造未來20-30年能夠形成制勝能力的創(chuàng)新長板為目標(biāo),通過強(qiáng)化前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高水平重大科技創(chuàng)新平臺的實(shí)體化建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制,在高校打造一批瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求目標(biāo)、有長期穩(wěn)定的大團(tuán)隊(duì)、有高水平的科技創(chuàng)新平臺支撐、有國家戰(zhàn)略任務(wù)、能夠滿足國家戰(zhàn)略需求的國家戰(zhàn)略科技力量。


6.完善和優(yōu)化高??萍紕?chuàng)新平臺體系。積極爭取在高校新增一批國家級創(chuàng)新基地,組織高校做好國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組和國家工程研究中心優(yōu)化整合工作,并爭取新增布局;組織高校新建若干高等級生物安全實(shí)驗(yàn)室、國家野外科學(xué)觀測臺站等條件保障類平臺。培育建設(shè)國家技術(shù)創(chuàng)新中心。完善教育部平臺布局,圍繞國家急需、重大戰(zhàn)略、新興交叉領(lǐng)域,建設(shè)布局教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等。


三、立足自主創(chuàng)新,加強(qiáng)高校創(chuàng)新策源能力


7.進(jìn)一步強(qiáng)化高?;A(chǔ)研究。繼續(xù)深入實(shí)施“高等學(xué)?;A(chǔ)研究珠峰計(jì)劃”,圍繞科學(xué)前沿和重大需求加快前沿科學(xué)中心的布局和建設(shè)。加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),在數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域加快建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科研究中心。啟動(dòng)醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新基地建設(shè),建立“醫(yī)學(xué)+X”多學(xué)科交叉融合平臺和機(jī)制。組織高校穩(wěn)步推進(jìn)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施在建任務(wù),圍繞設(shè)施組建研究中心,并積極爭取承擔(dān)“十四五”新項(xiàng)目。組織高校積極承擔(dān)量子科學(xué)、腦科學(xué)等新啟動(dòng)的國家重大科技任務(wù)。


8.加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。深入實(shí)施“五五行動(dòng)”,持續(xù)推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)集成攻關(guān)大平臺建設(shè),引導(dǎo)高校轉(zhuǎn)變科研組織模式,著力匯聚高水平人才,組建攻關(guān)團(tuán)隊(duì),力爭在更多重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)自主可控,練就更多獨(dú)門絕技,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)戰(zhàn)。組織優(yōu)勢高校圍繞產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂怼翱ú弊印眴栴},聯(lián)合龍頭企業(yè)提出攻關(guān)建議并主動(dòng)“揭榜掛帥”承擔(dān)攻關(guān)任務(wù),加快推動(dòng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)合。


9.提升高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。深入推進(jìn)新冠疫情科技攻關(guān),完成在研攻關(guān)任務(wù),布局一批種質(zhì)創(chuàng)新、病原微生物等長期跟蹤研究項(xiàng)目。推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。組織高校服務(wù)北京、上海、粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心、合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)。推進(jìn)“四點(diǎn)一線一面”區(qū)域高??萍计脚_建設(shè)布局,服務(wù)西部大開發(fā)、中部崛起、東北振興等國家戰(zhàn)略。


10.加快高??萍汲晒D(zhuǎn)化。提升高校專利質(zhì)量,指導(dǎo)高校完善知識產(chǎn)權(quán)全流程管理體系,加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度。推動(dòng)高??萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展、專業(yè)化建設(shè),總結(jié)推廣一批高校成果轉(zhuǎn)化典型經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)試點(diǎn)高校開展賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)改革。推動(dòng)國家大學(xué)科技園高質(zhì)量發(fā)展。


11.提升高??萍紕?chuàng)新國際化水平。加強(qiáng)高校國際科技合作頂層設(shè)計(jì),提升高校國際科技合作層次和水平,完善高校全球創(chuàng)新合作網(wǎng)絡(luò)。組織高校深入實(shí)施“一帶一路”科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃。推動(dòng)高校牽頭組織和參與國際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程。深入實(shí)施“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,加強(qiáng)國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè),推進(jìn)高校國際科技合作交流。


四、深化體制機(jī)制改革,激發(fā)人才創(chuàng)新活力


12.推進(jìn)高??萍荚u價(jià)改革。貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》,推進(jìn)《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校SCI論文相關(guān)指標(biāo)使用 樹立正確評價(jià)導(dǎo)向的若干意見》和《關(guān)于提升高等學(xué)校專利質(zhì)量 促進(jìn)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的若干意見》深化落實(shí),破除唯數(shù)量、唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)不良傾向,引導(dǎo)評價(jià)工作突出創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn),推動(dòng)高??蒲腥藛T回歸學(xué)術(shù)初心。優(yōu)化完善高??萍吉?jiǎng)勵(lì)工作。加快推進(jìn)世界一流的高??萍计诳ㄔO(shè),研究制定推進(jìn)高校科技期刊建設(shè)指導(dǎo)文件。


13.加強(qiáng)創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)。推進(jìn)“科學(xué)家精神進(jìn)校園”行動(dòng),大力弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神,加大先進(jìn)典型宣傳力度,講好高??萍紙?bào)國故事,建設(shè)求真務(wù)實(shí)、淡泊名利、潛心研究、水到渠成的創(chuàng)新文化。完善科研誠信制度建設(shè),加大對學(xué)術(shù)不端行為的查處力度,持續(xù)推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)“三落實(shí)、三公開”。


14.深化“放管服”改革。優(yōu)化科技管理體制和政策體系,推進(jìn)高校科技領(lǐng)域“放管服”改革,抓好綠色通道和擴(kuò)大自主權(quán)兩個(gè)試點(diǎn)改革,充分尊重科研規(guī)律,引導(dǎo)高校科技管理戰(zhàn)線作風(fēng)轉(zhuǎn)變,著力打造高??萍脊芾黻?duì)伍的新風(fēng)貌新氣象,提高高??萍紕?chuàng)新治理和制度執(zhí)行能力。推進(jìn)中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)等穩(wěn)定支持機(jī)制,加大對創(chuàng)新人才特別是青年人才的支持力度。


五、加快推進(jìn)教育信息化,構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系


15.加強(qiáng)教育信息化謀篇布局。發(fā)布《教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃(2021—2035年)》和《教育信息化“十四五”規(guī)劃》,系統(tǒng)布局未來5—15年教育信息化發(fā)展,明確教育信息化的發(fā)展方向、總體目標(biāo)和主要任務(wù),加快推進(jìn)信息化時(shí)代的教育變革。召開第三次全國教育信息化工作會議,總結(jié)過去10年教育信息化工作,面向“十四五”及2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),統(tǒng)籌部署下一階段教育信息化工作。


16.指導(dǎo)和推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。出臺推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展的指導(dǎo)意見,總結(jié)應(yīng)對新冠肺炎疫情以來大規(guī)模在線教育的經(jīng)驗(yàn),以互聯(lián)網(wǎng)為動(dòng)能,利用信息技術(shù)更新教育理念,變革教育模式,破解新時(shí)期教育改革與發(fā)展的主要問題,加快發(fā)展面向每個(gè)人、適合每個(gè)人、更加開放靈活的高質(zhì)量教育體系,支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。


17.構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系。搶抓國家布局新基建的重大機(jī)遇,明確教育新基建的概念與內(nèi)涵,謀劃和提出“十四五”教育新基建體系構(gòu)建的思路舉措,以信息化為主導(dǎo)、以提高質(zhì)量為目標(biāo),以信息網(wǎng)絡(luò)、平臺體系、數(shù)字資源、智慧校園、創(chuàng)新應(yīng)用、可信安全為重點(diǎn),加快推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),形成包括技術(shù)、硬件、軟件等在內(nèi)的一套教育高質(zhì)量發(fā)展支撐體系,支持教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新。


18.深入實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃。啟動(dòng)教育專網(wǎng)建設(shè),加快推進(jìn)各級各類學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)。建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,完善國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系,探索教育大資源建設(shè)與應(yīng)用,深化普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用,提升教育服務(wù)供給能力。持續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,推進(jìn)智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)和百區(qū)千校萬課引領(lǐng)行動(dòng),試點(diǎn)開展信息化支持下的教育評價(jià)改革。深化“三個(gè)課堂”應(yīng)用,助力鄉(xiāng)村教育振興。繼續(xù)開展教育信息化專題培訓(xùn),提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力和師生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)政務(wù)信息系統(tǒng)整合共享,推進(jìn)通用業(yè)務(wù)服務(wù)平臺應(yīng)用,提高教育管理信息化水平。加強(qiáng)事中事后監(jiān)管和多方協(xié)同監(jiān)管,持續(xù)引導(dǎo)教育App有序健康發(fā)展。修訂并印發(fā)中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)管理辦法,完成教科網(wǎng)專家組換屆。


六、做好安全保障,營造和諧穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境


19.加強(qiáng)高??萍及踩ぷ?。進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于新形勢下加強(qiáng)高??萍及踩ぷ魑募?,督促高校從壓實(shí)科技保密責(zé)任、加強(qiáng)科技信息保護(hù)、防范對外交流風(fēng)險(xiǎn)等方面優(yōu)化完善管理和監(jiān)督機(jī)制,保障科技安全。繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作,深入推進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室安全管理工作規(guī)范化、專業(yè)化、信息化。加強(qiáng)高校生物安全管理,積極推進(jìn)高校高級別生物安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè),規(guī)范信息管理,防范生物安全風(fēng)險(xiǎn)。


20.增強(qiáng)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力。做好建黨100周年等重要時(shí)期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作,健全網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,加強(qiáng)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)。強(qiáng)化教科網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測能力,健全網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測通報(bào)機(jī)制,加強(qiáng)對新形態(tài)在線教育的安全監(jiān)測,提升網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知能力。會同有關(guān)部門聯(lián)合印發(fā)加強(qiáng)教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全工作的指導(dǎo)意見,提升數(shù)據(jù)安全特別是個(gè)人信息保護(hù)能力。開展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全攻防演習(xí),提高重大事件應(yīng)急處置能力,維護(hù)廣大師生的切身利益。


來源:中華人民共和國教育部網(wǎng)站

編輯:IPRdaily王穎          校對:IPRdaily縱橫君



注:原文鏈接:教育部:加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度(點(diǎn)擊標(biāo)題查看原文)


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教育部:加快探索職務(wù)發(fā)明披露制度和專利申請前評估制度

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