沒收到驗證郵件？請確認郵箱是否正確或 重新發(fā)送郵件
#本文僅代表作者觀點，不代表IPRdaily立場#
來源：IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）
原標題：青春向黨 系好創(chuàng)新路上的第一粒紐扣——“看家鄉(xiāng) 談變化 感黨恩”郫都區(qū)知識產(chǎn)權(quán)助力鄉(xiāng)村振興感知行活動正式啟動
奮斗百年路，啟航新征程。6月24日，在建黨100周年即將來臨之際，成都市郫都區(qū)安德街道廣福村聚集了一群稚嫩而又充滿朝氣的孩子們，一場以“看家鄉(xiāng)·談變化·感黨恩”知識產(chǎn)權(quán)助力鄉(xiāng)村振興感知行為主題的活動拉開帷幕。此次活動，由郫都區(qū)新時代文明實踐中心、區(qū)委宣傳部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)知識產(chǎn)權(quán)促進服務(wù)中心、區(qū)教育局等多家單位聯(lián)合主辦，成都市知識產(chǎn)權(quán)局規(guī)劃發(fā)展處黃浩調(diào)研員出席啟動儀式。郫都區(qū)以開展“青少年知識產(chǎn)權(quán)意識教育”系列活動的形式，為區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)后備人才，慶祝黨的100歲生日。
創(chuàng)新潤“小苗”，知識產(chǎn)權(quán)伴成長
啟動儀式上，來自郫都區(qū)各小學的39張可愛的小臉蛋兒對接下來的“知識產(chǎn)權(quán)答題挑戰(zhàn)賽、韭黃助力鄉(xiāng)村振興分享交流、知識產(chǎn)權(quán)感知行、大美郫都繪畫大賽、愛國愛家鄉(xiāng)·地標伴我行”等15天的活動充滿了好奇和期待。
“今年是建黨100周年，我們開展知識產(chǎn)權(quán)助力鄉(xiāng)村振興青少年感知行活動，就是要通過實地感受地標等知識產(chǎn)權(quán)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮的積極作用，讓青少年認識到知識的力量、品牌的價值，在青少年心中播下創(chuàng)新創(chuàng)造的‘小苗’，激發(fā)青少年求學求知的欲望，激勵青少年當好共產(chǎn)主義接班人，努力成長為祖國需要的優(yōu)秀人才?！臂紖^(qū)知識產(chǎn)權(quán)促進服務(wù)中心王小平書記指出。
近年來，國家知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合教育部啟動了全國中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點示范工作，引發(fā)廣泛關(guān)注。郫都區(qū)積極響應(yīng)號召，不斷探索中小學生知識產(chǎn)權(quán)教育及基礎(chǔ)教育深度融合實施路徑，去年，以成都石室蜀都中學為試點，舉辦了“科創(chuàng)揚帆，知產(chǎn)護航”知識產(chǎn)權(quán)研學菁英班活動，受到社會廣泛關(guān)注，中國知識產(chǎn)權(quán)報和國家知識產(chǎn)權(quán)局官網(wǎng)爭先報道，向全省展示出了郫都區(qū)知識產(chǎn)權(quán)工作走在時代前列的風貌。
黃浩調(diào)研員指出“當前，知識產(chǎn)權(quán)已成為支撐國家創(chuàng)新發(fā)展的一項戰(zhàn)略性資源和國際競爭力的核心要素，強化青少年創(chuàng)新能力和知識產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)培育，不僅是廣大教育工作者，更是知識產(chǎn)權(quán)人應(yīng)該完成的重點任務(wù)?！?/p>
同時，郫都區(qū)知識產(chǎn)權(quán)促進服務(wù)中心王曉雪主任表示，在長期的摸索和總結(jié)反思中，郫都區(qū)在中小學知識產(chǎn)權(quán)教育與基礎(chǔ)教育的道路上凝練出了一條“知+教”融合“郫都”模式，向社會交出了一份成績優(yōu)異的知識產(chǎn)權(quán)“答卷”。
一是要立足實際，選擇模式。在知識產(chǎn)權(quán)教育與基礎(chǔ)教育融合過程中，要根據(jù)區(qū)域差距，選擇使用“鏈接式、嵌入式、體驗式”等耦合模式；選取試點學校、培育師資、編寫教材、打造精品課程，以點帶面，起到輻射全域的作用。
二是要總結(jié)提煉，宣傳推廣。要從反思總結(jié)、優(yōu)化完善、固定模式等維度中，總結(jié)凝練一套適合區(qū)域?qū)嶋H的“知+教”融合發(fā)展的可復制可推廣經(jīng)驗并宣傳推廣，點面結(jié)合，最終實現(xiàn)區(qū)域中小學知識產(chǎn)權(quán)教育的全面普及。
三是要部門聯(lián)動，形成合力。知識產(chǎn)權(quán)教育要注重與教育、科技、雙創(chuàng)等多部門合作，形成推進機制，整合優(yōu)勢資源并爭取政策資金支持，確保知識產(chǎn)權(quán)教育常態(tài)化發(fā)展。
不僅如此，安德街道廣福村汪生富書記也激情洋溢的講述了廣福村家鄉(xiāng)史，團區(qū)委輔導員劉小雨講述了少先隊史，活動現(xiàn)場熱鬧非凡。
傾聽“花開”聲音，“知+教”融合有成效
“我為我是一名光榮的少先隊員驕傲，因為我是黨的預(yù)備軍，我熱愛我的家鄉(xiāng)，我努力學習知識，長大了要成為一名科學家，為我的祖國，為我的家鄉(xiāng)貢獻力量”一名戴著紅領(lǐng)巾的小學生代表認真的說，現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。
郫都區(qū)委宣傳部副部長、精神文明辦主任李旭和區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長鄭華，懷著激動的心情走上舞臺，為參加此次活動的少先隊員代表授旗，活動正式開始。
39名少先隊分成5組，分別參觀了廣福村廣場統(tǒng)戰(zhàn)史基地、“干撕韭黃”種植基地、“生菜”種植基地。
一名少先隊員興高采烈的說“原來韭黃不但可以炒著吃，還可以制作成零食產(chǎn)品，我學習到了很多書本上沒有的知識，我喜歡像這樣走出去學習知識的活動。”
“生菜原來是這樣長出來的，我聽爸爸媽媽說過，它是地理標志產(chǎn)品，做成品牌后，價格能翻好幾倍?！绷硪幻傧汝爢T說。
孩子們，在活動中積極主動、興致勃勃?！拔覀兿Ｍㄟ^這樣的活動，讓孩子們在體驗中玩、在玩中學、在學中思考、在思考中創(chuàng)造，使他們學會主動探索，鍛煉他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。”郫都區(qū)安德小學一名老師表示。
最后，郫都區(qū)安德中學蒲校長表示“開展知識產(chǎn)權(quán)教育工作，將激發(fā)學生創(chuàng)新保護意識，提升終身可持續(xù)發(fā)展能力，我們將深入探索知識產(chǎn)權(quán)教育與基礎(chǔ)教育深度融合，為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)后備人才?！?/p>
下一步，郫都區(qū)將優(yōu)化完善知識產(chǎn)權(quán)教育與創(chuàng)新教育融合路徑，將成功的知識產(chǎn)權(quán)教育模式鞏固推廣，以點面結(jié)合、同步并行的方式，實現(xiàn)轄區(qū)中小學知識產(chǎn)權(quán)教育的全面普及，為知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)筑牢事業(yè)發(fā)展的人才和文化根基。
來源：IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）
編輯：IPRdaily王穎 校對：IPRdaily縱橫君
注：原文鏈接：青春向黨 系好創(chuàng)新路上的第一粒紐扣——“看家鄉(xiāng) 談變化 感黨恩”郫都區(qū)知識產(chǎn)權(quán)助力鄉(xiāng)村振興感知行活動正式啟動（點擊標題查看原文）
青年有為！尋找2021年“40位40歲以下企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)精英”活動正式啟動
「關(guān)于IPRdaily」
IPRdaily是具有全球影響力的知識產(chǎn)權(quán)媒體，致力于連接全球知識產(chǎn)權(quán)與科技創(chuàng)新人才。匯聚了來自于中國、美國、歐洲、俄羅斯、以色列、澳大利亞、新加坡、日本、韓國等15個國家和地區(qū)的高科技公司及成長型科技企業(yè)的管理者及科技研發(fā)或知識產(chǎn)權(quán)負責人，還有來自政府、律師及代理事務(wù)所、研發(fā)或服務(wù)機構(gòu)的全球近100萬用戶（國內(nèi)70余萬+海外近30萬），2019年全年全網(wǎng)頁面瀏覽量已經(jīng)突破過億次傳播。
（英文官網(wǎng)：iprdaily.com 中文官網(wǎng)：iprdaily.cn）
本文來自IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）并經(jīng)IPRdaily.cn中文網(wǎng)編輯。轉(zhuǎn)載此文章須經(jīng)權(quán)利人同意，并附上出處與作者信息。文章不代表IPRdaily.cn立場，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：“http://www.islanderfriend.com/
共發(fā)表文章7278篇文章不錯，犒勞下辛苦的作者吧
- 我也說兩句
- 還可以輸入140個字
